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	<title>Bianco : presse anarchiste</title>
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	<description>Ce projet en cours de catalogue collectif de la presse anarchiste francophone a d&#233;marr&#233; par la mise en ligne de la th&#232;se de Ren&#233; Bianco (1941-2005) : R&#233;pertoire des p&#233;riodiques anarchistes de langue fran&#231;aise : un si&#232;cle de presse anarchiste d'expression fran&#231;aise, 1880-1983, Aix-Marseille, 1987.
Ce travail est depuis annot&#233; par une &#233;quipe de militantes et militants, mis &#224; jour en int&#233;grant les travaux de Jean-Michel Lebas (Presse et &#233;dition d'expression libertaire en France, 1983-1994. Marseille, Centre international de recherches sur l'anarchisme, 1996. CIRA n&#176; 38-39).
Enfin, depuis 2019 nous tentons le recensement global de la presse anarchiste francophone jusqu'au pr&#233;sent. La construction de la notice originale est d&#233;velopp&#233;e en bas de la page &#171; Abr&#233;viations utilis&#233;es &#187;.
Il est possible de consulter :
&#8211; la liste compl&#232;te et simplifi&#233;e des 4112 notices, par ordre alphab&#233;tique (pour l'&#233;tat actuel, dont les 2002 premi&#232;res de la th&#232;se de Ren&#233; Bianco)
&#8211; la liste par lettre alphab&#233;tique (une page par lettre, avec un peu plus d'info)
&#8211; la liste par date de premi&#232;re cr&#233;ation
&#8211; les p&#233;riodes de parutions des journaux pour faire des recherches sur une date
&#8211; la liste par lieu de publication (il s'agit ici des d&#233;partements fran&#231;ais, provinces belges, cantons suisses et pays pour les autres r&#233;gions)
&#8211; la liste, compl&#233;mentaire &#224; la pr&#233;c&#233;dente, des communes de parution
&#8211; la liste des organisations &#233;ditrices rep&#233;r&#233;es ; avec classement chronologique dans chacune (exemple de l'AIT)
&#8211; la liste des lieux de d&#233;p&#244;ts [il reste &#224; d&#233;velopper les notices de ces lieux (noms et adresses actuelles)]
Contact</description>
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		<title>N'autre &#233;cole</title>
		<link>https://bianco.ficedl.info/article4291.html</link>
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		<dc:date>2022-07-22T07:53:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Delattre, Claude</dc:creator>


		<dc:subject>F &#8212; Paris (&amp; chef-lieu Seine : 75)</dc:subject>
		<dc:subject>Gondoles, impr. des (Choisy-le-Roi)</dc:subject>
		<dc:subject>Gladiator, Jimmy</dc:subject>
		<dc:subject>Mintz, Frank [Franck]</dc:subject>
		<dc:subject>Paris</dc:subject>
		<dc:subject>Paris (33, rue des Vignoles)</dc:subject>
		<dc:subject>2002</dc:subject>
		<dc:subject>2003</dc:subject>
		<dc:subject>2004</dc:subject>
		<dc:subject>2005</dc:subject>
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		<dc:subject>2015</dc:subject>
		<dc:subject>CNT_-F (1993-....)</dc:subject>
		<dc:subject>EDRB [Ravin bleu]</dc:subject>
		<dc:subject>Delmotte, Beno&#238;t</dc:subject>
		<dc:subject>Bambel (Quincy-sous-S&#233;nart)</dc:subject>
		<dc:subject>Chambat, Gr&#233;gory</dc:subject>
		<dc:subject>Delmotte, Fabien</dc:subject>
		<dc:subject>Ratel, Boris</dc:subject>
		<dc:subject>Fournier, Jean-Pierre</dc:subject>
		<dc:subject>Dupont, C&#233;dric</dc:subject>
		<dc:subject>Moncey, Pascal</dc:subject>
		<dc:subject>Dervin, Alain</dc:subject>
		<dc:subject>Antoine, Franck</dc:subject>
		<dc:subject>Aymard, &#201;lisabeth</dc:subject>
		<dc:subject>Benzekry, Gr&#233;gory</dc:subject>
		<dc:subject>Ceccaldi, J&#233;r&#244;me</dc:subject>
		<dc:subject>Chosson, Nicole</dc:subject>
		<dc:subject>Cordonnier, Jean-Louis</dc:subject>
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		<dc:subject>Le Deun, Mailys</dc:subject>
		<dc:subject>Dullion, Thierry</dc:subject>
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		<dc:subject>Magniat, Marie</dc:subject>
		<dc:subject>Marchand, Sylvie</dc:subject>
		<dc:subject>Marguet, S&#233;bastien</dc:subject>
		<dc:subject>Menez-Hallez, Maryvonne</dc:subject>
		<dc:subject>Odiot, Katia</dc:subject>
		<dc:subject>Ollivier, Julien</dc:subject>
		<dc:subject>Pelayo Moreau, Fr&#233;d&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>Pouch, Alexandre</dc:subject>
		<dc:subject>Rieu, Didier</dc:subject>
		<dc:subject>Requil&#233;, &#201;lise</dc:subject>
		<dc:subject>Rigaldo, G&#233;rard</dc:subject>
		<dc:subject>Spinner, Fran&#231;ois</dc:subject>
		<dc:subject>Steigert, Catherine</dc:subject>
		<dc:subject>Till, Boris</dc:subject>
		<dc:subject>Van der Linden, Marie</dc:subject>
		<dc:subject>Zafon, &#201;ric</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;ISSN 1638-329X&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voir aussi : &lt;a href='https://bianco.ficedl.info/article4292.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;i&gt;N'Autre &#201;cole, nouvelle s&#233;rie&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; (2015-....) ; &lt;a href='https://bianco.ficedl.info/article4290.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;i&gt;La Mauvaise herbe&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; (2015-....)&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/rubrique4.html" rel="directory"&gt;Compl&#233;ment au Bianco : et depuis 1983&#8230; ?&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot7.html" rel="tag"&gt;F &#8212; Paris (&amp; chef-lieu Seine : 75)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot344.html" rel="tag"&gt;Gondoles, impr. des (Choisy-le-Roi)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot4410.html" rel="tag"&gt;Gladiator, Jimmy&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot8565.html" rel="tag"&gt;Mintz, Frank [Franck]&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot9995.html" rel="tag"&gt;Paris&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot10252.html" rel="tag"&gt;Paris (33, rue des Vignoles)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot10516.html" rel="tag"&gt;2002&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot10517.html" rel="tag"&gt;2003&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot10518.html" rel="tag"&gt;2004&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot10693.html" rel="tag"&gt;CNT_-F (1993-....)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot10773.html" rel="tag"&gt;EDRB [Ravin bleu]&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot11150.html" rel="tag"&gt;Delmotte, Beno&#238;t&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot11363.html" rel="tag"&gt;Bambel (Quincy-sous-S&#233;nart)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12091.html" rel="tag"&gt;Chambat, Gr&#233;gory&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12267.html" rel="tag"&gt;Delmotte, Fabien&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12279.html" rel="tag"&gt;Ratel, Boris&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12436.html" rel="tag"&gt;Fournier, Jean-Pierre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12445.html" rel="tag"&gt;Dupont, C&#233;dric&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12871.html" rel="tag"&gt;Dervin, Alain&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12872.html" rel="tag"&gt;Antoine, Franck&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12874.html" rel="tag"&gt;Benzekry, Gr&#233;gory&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12875.html" rel="tag"&gt;Ceccaldi, J&#233;r&#244;me&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12876.html" rel="tag"&gt;Chosson, Nicole&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12877.html" rel="tag"&gt;Cordonnier, Jean-Louis&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12878.html" rel="tag"&gt;Debuys, Yann&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12879.html" rel="tag"&gt;Le Deun, Mailys&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12880.html" rel="tag"&gt;Dullion, Thierry&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12881.html" rel="tag"&gt;Fl&#233;cher, Claire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12882.html" rel="tag"&gt;Magniat, Marie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12883.html" rel="tag"&gt;Marchand, Sylvie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12884.html" rel="tag"&gt;Marguet, S&#233;bastien&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12885.html" rel="tag"&gt;Menez-Hallez, Maryvonne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12886.html" rel="tag"&gt;Odiot, Katia&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12887.html" rel="tag"&gt;Ollivier, Julien&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12888.html" rel="tag"&gt;Pelayo Moreau, Fr&#233;d&#233;rique&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12892.html" rel="tag"&gt;Rigaldo, G&#233;rard&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12893.html" rel="tag"&gt;Spinner, Fran&#231;ois&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://bianco.ficedl.info/mot12894.html" rel="tag"&gt;Steigert, Catherine&lt;/a&gt;, 
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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://bianco.ficedl.info/local/cache-vignettes/L106xH150/arton4291-bc661.jpg?1783611605' class='spip_logo spip_logo_right spip_logo_survol' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; data-src-hover=&#034;IMG/logo/artoff4291.jpg?1658475522&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;2003-2015&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;N'autre &#233;cole&lt;/i&gt;, revue de la F&#233;d&#233;ration des travailleuses et travailleurs de l'&#233;ducation de la CNT-F.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1er num&#233;ro tir&#233; &#224; 800 ex.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Adresse :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
CNT-FTE -N'Autre &#233;cole&lt;br class='autobr' /&gt;
33, rue des Vignoles, 75020 Paris&lt;br class='autobr' /&gt;
nautre-ecole@cnt-f ; puis nautreecole@cnt-f&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.cnt-f.org/nautreecole/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.cnt-f.org/nautreecole/&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.questionsdeclasses.org/larevue/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.questionsdeclasses.org/larevue/&lt;/a&gt; (nouvelle s&#233;rie ?)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dir. du publ. :&lt;/strong&gt; Jean-Pierre Fournier (n&#186; 1 &#224; 25 ?), puis Mailys Le Deun&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comit&#233; de r&#233;daction :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8230;, Franck Antoine, &#201;lisabeth Aymard, Gr&#233;gory Benzekry, J&#233;r&#244;me Ceccaldi, Gr&#233;gory Chambat, Nicole Chosson, Jean-Louis Cordonnier, Yann Debuys, Fabien Delmotte, Thierry Dullion, C&#233;dric Dupont, Claire Fl&#233;cher, Jean-Pierre Fournier, Jimmy Gladiator, Marie Magniat, Sylvie Marchand, S&#233;bastien Marguet, Maryvonne Menez-Hallez, Frank Mintz, Pascal Moncey, Nicolas, Katia Odiot, Julien Ollivier, Fr&#233;d&#233;rique Pelayo Moreau, Alexandre Pouch, Boris Ratel, Didier Rieu, &#201;lise Requil&#233;, G&#233;rard Rigaldo, Fran&#231;ois Spinner, Catherine Steigert, Boris Till, Marie Van der Linden, &#201;ric Zafon (et ill.), &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comit&#233; de lecture (seulement dans n&#186; 26 de mai 2010 ?) :&lt;br class='autobr' /&gt;
Benoit Armand, Cyrille Biot, Julien Gargani, Pierre Jeanneteau-Goalec, Nicolas Larue, Lirios Mayans, Jean-Christophe Petit, Olivier Plantevin, Marie Van der Linden, &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Autres signatures :&lt;br class='autobr' /&gt;
Alain, Alberto (CNT-STE 75), Aldo, Alex, Alice, Alix, Ma&#235;lle Antoine, Soraya Antoine, Daniel Armogathe, Nathalie Astolfi, Isabelle Aubel, &#201;ric Aunoble, Ayerdhal, Babouse/Babouze (ill.), Normand Baillargeon, Bruno Baronnet, Madeleine Baroukel-Moureau, Yves B&#233;al, Andr&#233; Becarmas, Fran&#231;ois B&#233;gaudeau, Peter Benoit, Patrick Binisti, Jo&#235;l Blanchard, Marylin Blondeau, Hebe Bonafini, Catalina Borrego, Louis Bouet, Bruno (CNT SS-FPT RP), V&#233;ronique Buisson, Marc Cantin, Corine Carpentier, Lionel Cayet, C&#233;dric, Catherine Chabrun, Jean-Fran&#231;ois Chalot, Serge Chamelot, Vincent Chapel, Erwan Chasles, V&#233;ronique Chauveau, Noam Chomski, Fabien Clavel, Cic&#233;ron, Cl&#233;ment, C&#233;line Clergeot, Bernard Collot, Sylvain Connac, Philippe Coutant, Cyrille (CNT-69), Simone Debout, V&#233;ronique Decker, Bernard Defrance Beno&#238;t Delmotte, Edmond Delor, Alain Dervin, Patrick Descottes, Andr&#233; Doinel, Catherine Dufour, Alain Duny, Elhem, Erwan, Fabien, Fabrice, Fanny, F&#233;lix le chat noir, Chantal Forestal, Jean Foucambert, Lucie Fournier, Val&#233;rie Franc, Garance, Aldo Gari, Philippe Geneste (&#201;cole &#233;mancip&#233;e), Nicolas Go, Yves Grevet, Beno&#238;t Guerr&#233;e, Baptiste Guyomach, Bernard Hasquenoph, Jacques Herod, Nico Hirt, Hortensia (CNT 66), Julien Huard , Claire Hugon, Mayie Inthamoussou, Patricia Jarin, Karina J&#233;gout-Collo, Jean-Marc, J&#233;r&#244;me (CNT Nancy), Samuel Johsua, Manuel Juarez, Julien, Colette K'Tif, Alenor Kawa, Jean-Claude Kernin, Greg Kerautret, Adriana L., Anne Lachmann, George Lapierre, Christian Laval, Jean-Marie Lavanchy, Jean Le Gal, Ga&#235;tan Le Porho, Hugues Lenoir, Jean-Pierre Levaray, Marcos Leyva, Lolo, Ludo, Manzano, R&#233;my Marchal, Mariana, Marie, J&#233;r&#244;me Martin (Act Up-Paris), Antonio Martin Bellido, Martine, Ma&#239;lys, Jean-Jacques M&#233;ric, Fabienne Messica, Fr&#233;d&#233;ric Mole, Nadia Monier, Franck Mora, G&#233;rard Mordillat, Rapha&#235;l Moreno, Serge Morisset, Aim&#233;e Mouchet, Richard Moyon, Sylvaine Nahas, Nathalie, Michel Neumayer, Odette Neumayer, Rapha&#235;l Neuville, &#201;velyne Nicolli, Sylvie Nicolli, Charlotte Nordmann, Laurent Ott, &#201;mile Pataud, Patricia, Patrick, Pedro, Hannele Peltonen, Jean-Fran&#231;ois Peraldi, Philippe Perrenoud, Jean-Louis Phan Van, Pierre, Fabrice Pilleul, Yves Pinguilly, Alexandre Ploy&#233;, &#201;mile Pouget, Val&#233;rie Pouzol, San Precario, Bernard Prieur-Smester (Un Autre Futur), Serge Quadruppani, Anne Querrien, Jacques Ranci&#232;re, David Rappe, Jean-Marc Raynaud, Alain Refalo, Renaud, Andr&#233; D. Robert, Nestor Romero, Davide Rossi, Jean-Luc Roubier, Fran&#231;ois Ruffin, Sabrina, Emmanuel Saint-Fuscien, Vincent Smith, Sophie, Laurent Tarillon, Fr&#233;d&#233;ric Teillard, Dalila Terzi-Delmotte, Thierry (CNT 21), Romain Thomas, Val&#233;rie, Jean-Luc Van der Linden, Anne Vernet, V&#233;ronique, Florent Vial, Jean-Fran&#231;ois Vincent, Olivier Vinay, Alexis Violet, Yasmina, Anne-Marie Zafon, Roger Zafon, Jean-Michel Zakhartchouk, &#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
et &#8230; jardin Solidaire, CNT-PTT Nancy, CNT-&#201;ducation 21, Commission femme de la CNT, Association Mix-Cit&#233;, Institut sup&#233;rieur du travail, CNT-&#201;ducation du Mantois (78), section CNT Paris 3, syndicat CNt SSEC 59-62, des &#233;tudiants palestiniens, Wikipedia, &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Impr. :&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Imprimerie des Gondoles (Chosiy-le-Roi)&lt;br class='autobr' /&gt;
puis&lt;br class='autobr' /&gt;
Impr. Le Ravin bleu (Quincy-sous-S&#233;nart)&lt;br class='autobr' /&gt;
Impr. Bambel (Quincy-sous-S&#233;nart)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pr&#233;sentation dans le n&#186; 1 (automne 2002) :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip_poesie&#034;&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Une nouvelle revue&#8230; &lt;i&gt;N'Autre &#233;cole&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Alors que peu &#224; peu la CNT, et plus particuli&#232;rement en ce qui nous concerne, la f&#233;d&#233;ration &#233;ducation (FTE), commence &#224; faire entendre sa voix diff&#233;rente dans les luttes syndicales, ses militants ont pris la d&#233;cision de se lancer dans une nouvelle aventure, le lancement d'une revue sociale, syndicale et p&#233;dagogique.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Ce choix est tout autant guid&#233; par le d&#233;veloppement de notre organisation que par une situation syndicale et p&#233;dagogique que nous souhaitons influencer et orienter dans un sens r&#233;volutionnaire.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Publier une revue, l'id&#233;e n'est pas nouvelle, beaucoup existent et si nous nous lan&#231;ons dans cette aventure, c'est pour que nous pensons que la crise qui traverse le mouvement syndical et l'&#233;cole exige que s'ouvrent de nouveaux espaces de r&#233;flexion, des lieux d'action et d'&#233;ducation pour tous ceux qui militent pour une autre &#233;cole et un autre futur.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Forts de nos exp&#233;riences quotidiennes, sans permanents ni &#171; professionnels &#187; du syndicalisme, forts de nos principes syndicalistes r&#233;volutionnaires et anarchosyndicalistes, nous tenons &#224; faire un revue avec un esprit de lutte, de discussion, de curiosit&#233; et de pragmatisme.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Elle se veut ouverte aux p&#233;dagogues, aux syndicalistes, aux militants associatifs, aux coll&#232;gues mais &#233;galement &#224; tous les acteurs des luttes sociales qui pensent avec raison que l'&#233;cole est au centre de notre soci&#233;t&#233; et qu'il est tout aussi imp&#233;ratif de lutter pour &#171; N'autre &#233;cole &#187;.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Espace de rencontres, de d&#233;bats et d'&#233;changes, mais aussi et surtout d'action autour, &#224; chaque num&#233;ro, d'une grande question (p&#233;dagogie et syndicalisme, l'autorit&#233;, la pr&#233;carit&#233;, le service public&#8230;). Parce que nous sommes, par notre m&#233;tier et notre militantisme des acteurs de terrain, nous savons pertinemment qu'ils n'existe pas de r&#233;ponses toutes faites et nous n'entendons pas en proposer.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Parce qu'aucune lutte pour l'&#233;mancipation, dans et en-dehors de l'&#233;cole, ne nous laisse indiff&#233;rents, nous savons &#233;galement que le temps manque pour un retour r&#233;flexif sur ces combats. Analyser, d&#233;noncer, transformer, agir, &#233;duquer, &#233;manciper&#8230; voil&#224; les principes qui nous guident.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Loin de l'impuissance du syndicalisme corporatif, loin du p&#233;dagogisme contamin&#233; par les id&#233;ologies minist&#233;rielles de droite ou de gauche, c'est vers une pens&#233;e et des pratiques concr&#232;tes r&#233;volutionnaires que nous tendons.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Plus qu'une revue, les pages que vous lirez sont un appel &#224; la r&#233;flexion, &#224; l'action, &#224; l'exp&#233;rimentation et au bout du compte &#224; l'indispensable r&#233;volution sociale, &#233;ducative et p&#233;dagogique, pour que de nos discussions et de nos luttent naissent &#171; n'autre &#233;cole &#187;, &#171; n'autre futur &#187;.&lt;/div&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;div&gt; &lt;blockquote class=&#034;&#034;&gt; &lt;table class=&#034;table_lieu&#034;&gt; &lt;tr&gt;&lt;th class=&#034;th_lieu&#034;&gt; &lt;/th&gt;&lt;th class=&#034;th_lieu chapo&#034;&gt;Liens de localisation &lt;/th&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr class=&#034;tr_lieu&#034;&gt;&lt;td class=&#034;td_lieu&#034;&gt;CIRA Lausanne : &lt;/td&gt;&lt;td class=&#034;td_lieu&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_out&#034; href=&#034;https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&amp;id=201087&#034;&gt;https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&amp;id=201087&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/blockquote&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;blockquote class=&#034;&#034;&gt;
&lt;table class=&#034;table_lieu&#034;&gt;
&lt;tr&gt;&lt;th class=&#034;th_lieu&#034;&gt; &lt;/th&gt;&lt;th class=&#034;th_lieu chapo&#034;&gt;Collections num&#233;ris&#233;es (&lt;a class=&#034;spip_out&#034; href=&#034;https://lidiap.ficedl.info&#034;&gt;Lidiap,&lt;/a&gt; &lt;a class=&#034;spip_out&#034; href=&#034;https://archivesautonomies.org/&#034;&gt;ArchivesAutonomies ;&lt;/a&gt; &lt;i&gt; et.al.&lt;/i&gt;)
&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr class=&#034;tr_lieu&#034;&gt;&lt;td class=&#034;td_lieu&#034;&gt; Lien : &lt;/td&gt;&lt;td class=&#034;td_lieu&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_out&#034; href=&#034;https://www.questionsdeclasses.org/boutique/revue-nautre-ecole/nautre-ecole-1ere-serie-n-1-a-38-en-acces-libre-et-gratuit/&#034;&gt;https://www.questionsdeclasses.org/boutique/revue-nautre-ecole/nautre-ecole-1ere-serie-n-1-a-38-en-acces-libre-et-gratuit/&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;/table&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;/div&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
&lt;span&gt;Ouvrages recens&#233;s dans le &lt;a class=&#034;spip_out&#034; href=&#034;https://cgecaf.ficedl.info/?mot8174&#034;&gt;Catalogue g&#233;n&#233;ral des &#233;ditions et collections anarchistes francophones&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Parutions :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; n&#186; 1 (2002, automne) &#8212; &#171; Pour changer l'&#233;cole&#8230; p&#233;dagogie ? syndicalisme ? &#187; + &lt;i&gt;Classes en lutte&#8230;&lt;/i&gt; (bulletin de la CNT-FTE), 28 p., 800 ex.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 2 (2003, hiver) &#8212; &#171; &#201;ducation : faut-il d&#233;fendre le service public ? &#187; + &lt;i&gt;Classes en lutte&#8230;&lt;/i&gt; (bulletin de la CNT-FTE), 28 p., 600 ex.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 3 (2003, printemps-&#233;t&#233;) &#8212; &#171; L'&#233;cole : pour apprendre &#224; d&#233;sob&#233;ir ? Surveiller et punir&#8230; ou instruire pour r&#233;volter ? &#187; + &lt;i&gt;Classes en lutte&#8230;&lt;/i&gt; (bulletin de la CNT-FTE), 28 p., 600 puis 200 ex.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 4 (2003, automne) &#8212; &#171; L'&#233;cole aux ordres ? : hi&#233;rarchie, notables, patron, &#201;glises, police, m&#233;dia, arm&#233;e, &#201;tat &#187; + &lt;i&gt;Classes en lutte&#8230;&lt;/i&gt; (bulletin de la CNT-FTE), 28 p., 800 ex.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 5 (2003-2004, hiver) &#8212; &#171; La gr&#232;ve : une &#233;cole de lutte &#187; + &lt;i&gt;Classes en lutte&#8230;&lt;/i&gt; (bulletin de la CNT-FTE), 36 p., 1000 ex.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 6 (2004, printemps) &#8212; &#171; Quels chemins pour une &#233;ducation &#233;mancipatrice ? &#187; + &lt;i&gt;Classes en lutte&#8230;&lt;/i&gt; (bulletin de la CNT-FTE), 36 p., 1000 ex.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 7 (2004, automne) &#8212; &#171; Temps, contretemps &#187; + &lt;i&gt;Classes en lutte&#8230;&lt;/i&gt; (bulletin de la CNT-FTE), 36 p., 1000 ex.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 8-9 (2005, hiver) &#8212; &#171; Solidarit&#233;(s) contre pr&#233;carit&#233;(s) &#187; + &lt;i&gt;Classes en lutte&#8230;&lt;/i&gt; (bulletin de la CNT-FTE), 52 p., 800 ex.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 10 (2005, printemps) &#8212; &#171; Filles et femmes &#224; l'&#233;cole&#8230; mauvais genre ? &#187; + &lt;i&gt;Classes en lutte&#8230;&lt;/i&gt; (bulletin de la CNT-FTE), 52 p., 800 ex.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 11 (2005, &#8230;) &#8212; n&#186; sp&#233;cial &#171; Impasses et pistes culturelles &#187; &#233;dit&#233; en commun avec &lt;a href='https://bianco.ficedl.info/article3929.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;i&gt;Un Autre futur&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; n&#186; 9&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 12 (2006, printemps) &#8212; &#171; R&#233;sistances et ruptures syndicales &#187;, 60 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 13 (2006, automne) &#8212; &#171; Lire, &#233;crire, compter&#8230; penser, parler, agir ! &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 14 (2006-2007, hiver) &#8212; &#171; Au ban de l'&#233;cole &#187;, 44 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 15 (2007, printemps) &#8212; &#171; Terrains de luttes &#187;, 48 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 16 (2007, automne [sept.]) &#8212; &#171; Travailleuses et travailleurs de l'&#233;ducation &#187;, 48 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 17 (2007, &#8230;) &#8212; &#171; Vers un lieu commun ? &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 18 (2008, printemps [mars]) &#8212; &#171; Apprendre : tous ensemble ! &#187;, 52 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 19 (2008, &#233;t&#233; [juin]) &#8212; &#171; Pouvoir et savoir&#8230; sciences et id&#233;ologies &#187;, 44 ou 48 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 20 (2008, automne [oct.]) &#8212; &#171; &#201;crans / &#233;crits &#187;, 50 ou 52 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 21 (2009, hiver [janv.]) &#8212; &#171; L'&#233;cole : territoire de r&#233;sistance ? &#187;, 48 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 22 (2009, printemps [mai]) &#8212; &#171; L'&#233;cole KO ? &#8230; ne jetons pas l'&#233;ponge ! &#187;, 52 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 23 (2009, &#233;t&#233; [juil.]) &#8212; &#171; 2008-2009 : contre leurre &#233;cole &#187;, 52 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 24 (2009, automne [nov.]) &#8212; &#171; Ressources &#187;, 48 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 25 (2010, &#8230;) &#8212; &#171; L'&#233;valuation &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 26 (2010, &#233;t&#233; [mai]) &#8212; &#171; &#201;cole : quelle d&#233;mocratie &#187;, 60 p. (papier), 80 p. (num&#233;rique)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 27 (2010, automne [oct.]) &#8212; &#171; L'&#233;cole en 2020 : c'est quand qu'on va o&#249; ? &#187;, 48 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 28 (2011, hiver [janv.]) &#8212; &#171; L'&#233;cole en 2020 : c'est d&#233;j&#224; demain ! + suppl&#233;ment sp&#233;cial retour de gr&#232;ves &#187;, 62 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 29 (2011, &#8230;) &#8212; [&#034;Comp&#233;tences et r&#233;sistances&#034; : num&#233;ro commun avec la revue &#034;l'&#201;mancipation syndicale et p&#233;dagogique&#034;]&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 30 (2011, &#8230;) &#8212; &#171; Famille et &#233;cole : qui est le monstre de l'autre ? &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 31 (2011, &#8230;) &#8212; &#171; Dans et hors l'&#233;cole, engag&#233;(e)s &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 32 (2012, printemps [mai]) &#8212; &#171; &#201;cole et handicap &#187;, 58 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 33 (2012, &#8230;) &#8212; &#171; Chantiers de p&#233;dagogie sociale &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 34-35 (2013, &#8230;) &#8212; &#171; &#201;cole, entreprise : &#231;a travaille &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 36 (2013, &#8230;) &#8212; &#171; La p&#233;dagogie contre le sexisme &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 37 (2014, &#8230;) &#8212; &#171; L'&#233;cole (en) cause ! &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 38 (2014, &#8230;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; &lt;a href='https://bianco.ficedl.info/article4292.html' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;i&gt;N'autre &#233;cole&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; nouvelle s&#233;rie&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 39 [n&#186; 1 nouvelle s&#233;rie] (2015, printemps) &#8212; &#171; Lire et s'affranchir&#8230; &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#186; 40 [n&#186; 2 nouvelle s&#233;rie) (2015, automne) &#8212; &#171; Pratiques d'&#233;galit&#233; &#187;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
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